Área Educación. Colegio San Martín
-
Línea Pedagógica
Nos regimos por el principio de la coeducación, propugnamos la no diferenciación por razón del sexo y somos partidarios de propiciar actitudes que sean capaces de compensar realidades socio-culturales y socio-económicas discriminatorias.
Pretendemos una formación integral que desarrolle las capacidades del alumnado y su inserción activa en la sociedad atendiendo al principio de diversidad.
Perseguimos la implantación de una línea educativa activa, concibiendo la enseñanza como un proceso activo en tanto en cuanto se entienda como un compromiso para fomentar en el alumnado actitudes críticas e investigadoras, que, a través de la comunicación, la reflexión, la participación, la autonomía personal y el trabajo, serán la base de su formación y de la adquisición de los aprendizajes.
En la mejora de la intervención educativa establecemos las siguientes prioridades:
- El desarrollo sistemático de la educación moral y cívica en las Programaciones de Aula y a partir del desarrollo de los Temas Transversales: educación para la paz, educación para la igualdad de oportunidades entre los sexos, educación medioambiental, educación sexual, educación para la salud, educación del consumidor y educación vial.
- La utilidad de incorporar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (T.I.C.) a los procesos formativos.
- La concepción de la evaluación en su dimensión orientadora en el proceso de aprendizaje, dando más importancia a su carácter formativo.
- La potenciación de la orientación y el trabajo tutorial.
La educación estará centrada en las necesidades individuales del alumnado, que será el punto de partida de nuestra acción educativa, no considerándola una mera trasmisión de conocimientos.
-
- ¿QUIÉNES SOMOS?
- NIVELES EDUCATIVOS
- MODELO EDUCATIVO
- SERVICIOS
- INSTALACIONES
- ACTIVIDADES
- HORARIOS
- PROGRAMAS EDUCATIVOS
